проведение анкетирование
НОУ СПб Детско-юношеский лекторий
A {
COLOR: #FFFFFF; FONT-FAMILY: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif
}
A:hover {
COLOR: #CCCCCD; TEXT-DECORATION: none
}
H1 {
FONT-SIZE: 18pt; COLOR: #FFFFFF; FONT-FAMILY: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif
}
H2 {
FONT-SIZE: 16pt; COLOR: #FFFFFF; FONT-FAMILY: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif
}
H3 {
FONT-SIZE: 12pt; COLOR: #FFFFFF; FONT-FAMILY: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif
}
P {
FONT-SIZE: 8pt; COLOR: #FFFFFF; FONT-FAMILY: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif
}
TD {
FONT-SIZE: 8pt; COLOR: #FFFFFF; FONT-FAMILY: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif
}
.Navlink {
FONT-WEIGHT: Underline; FONT-SIZE: 10pt; COLOR: #000000; FONT-FAMILY: Verdana; TEXT-DECORATION: none
}
A.Navlink:link {
COLOR: #000000
}
A.Navlink:visited {
COLOR: #000000
}
A.Navlink:active {
TEXT-DECORATION: none
}
A.Navlink:hover {
TEXT-DECORATION: none
}
BODY {
SCROLLBAR-FACE-COLOR: #000066; SCROLLBAR-HIGHLIGHT-COLOR: #001166; SCROLLBAR-SHADOW-COLOR: #000033; SCROLLBAR-3DLIGHT-COLOR: #002266; SCROLLBAR-ARROW-COLOR: #FFFFFF; SCROLLBAR-TRACK-COLOR: #000000; SCROLLBAR-DARKSHADOW-COLOR: #000022
}
.style36 {color: #000000}
.style37 {color: #000000; font-size: 12px; }
.style39 {color: #000000; font-size: 12; }
.style40 {font-size: 12}
.style41 {color: #000000; font-size: 12; font-style: italic; }
.style42 {color: #000000; font-size: 24px; }
.style43 {font-size: 14px}
a:link {
color: #CC33FF;
}
body,td,th {
color: #000066;
}
a:visited {
color: #CC33CC;
}
.style44 {color: #000000; font-size: 12px; font-weight: bold; }
Проект
Конкурс « Учитель года»
Учитель!
Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем впредь
Тебе волшебно молодеть
В труде, который так чудесен
Миссия проекта: Активизировать творческую деятельность педагогов на этапе складывания модели воспитательной системы.
Обоснование проекта:
В педагогическом коллективе преобладающим остается мнение о том, только сознательная мотивация к обучению со стороны учащихся позволит успешно организовать образовательный процесс. При этом образ учителя рассматривается в положительном ракурсе, а образ ученика видится с негативной стороны. Наблюдается определенное противостояние, негативно влияющее на образовательный процесс.
Реализация данного проекта позволит изменить психологический климат в коллективе.
Реализация данного проекта создаст основы для развития детского соуправления.
Реализация данного проекта позволит педагога глубже анализировать свою деятельность.
Условия для реализации проекта.
Наличие разработанного положения о конкуре « Учитель года».
Наличие Совета конкурса, представленного старшеклассниками.
Наличие разработанного бланка анкетирования и порядка проведения конкурса.
Наличие премиального фонда.
Цель данного проекта: Провести конкурс « Учитель года», как форму активизации профессиональной деятельности педагогов.
Задачи проекта:
Повышение коммуникативной культуры педагогов.
Формирование системного видения педагогической реальности.
Формирование и развитие предметно- информационной области.
Повышение навыков владения педагогическими технологиями.
Развитие способности к интеграции с педагогическим опытом других.
Формирование и развитие креативных качеств личности.
Формирование рефлексивной культуры педагогов.
Ожидаемый результат.
Присвоение звания « Учитель года школы » в номинациях:
Начальная школа
Администрирование
Классный руководитель
Преподавать
Способы диагностики ожидаемого результата:
Проведение анкетирования среди учащихся один раз в триместр.
Проведение анкетирования среди педагогов один раз в триместр.
Проведение итогового среди мониторинга в апреле 2005 года.
Сроки реализации проекта
Первый этап 2004 - 2005 учебный год
Второй этап 2005 -2006 учебный год
Положение о конкурсе « Учитель года».
Целью конкурса является активизация профессиональной деятельности педагогов.
Конкурс проходит в течение учебного года в три этапа.
В начале каждого триместра учащимся предлагается методика незаконченных предложений.
Проведение и подсчет данной методики осуществляется старшеклассниками, членами Совета конкурса.
В конце апреля учащимся и педагогам предлагается мониторинг с прямыми вопросами, результаты которого анализируются Советом конкурса.
Итоги конкурса оформляются в виде приказа директора.
Методика незаконченных предложений.
Скачать анкету для ученика:
Дорогой друг.
В рамках общешкольного конкурса « Учитель года» просим Вас принять участие в исследовании. Необходимо просто вписать фамилии и имена отчества педагогов в незаконченные предложения. Кроме первого вопроса можно вписать только одну фамилию. 1. Если бы в школе можно было выбирать преподавателей, у которых надо было учиться, то я бы выбрал (назовите трех преподавателей)_____________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. За все время обучения мне больше всего запомнились уроки_________________
____________________________________________________________________
3.Я никогда не слышал, что на уроке повышает голос ________________________
____________________________________________________________________
4.Умеет выслушать до конца, не перебивая________________________________
____________________________________________________________________
5.Если у меня будут неприятности, то я обращусь за помощью к _______________
____________________________________________________________________
6.Мои родители с уважением относятся к __________________________________
____________________________________________________________________
7.Интереснеевсего мне на уроке у________________________________________
____________________________________________________________________
8.Ни разу в неловкое положение перед другими меня не поставил______________
____________________________________________________________________
9.В отношении меня всегда поступал справедливо___________________________
____________________________________________________________________
10. Если бы вам захотелось сделать подарок просто так, без повода,то это был бы_
_____________________________________________________________________
Уважаемые коллеги.
В рамках проведения проекта «Учитель года» просим Вас ответить на ряд вопросов. Предлагаем Вашему вниманию семь блоков компетентности учителя. В контексте этих блоков будут представлены вопросы.
Можно назвать только одну фамилию .
1.Коммуникативная культура учителя.
2.Системное видение педагогической реальности.
3.Формирование и развитие предметно-информационной области.
4. Владение педагогическими технологиями.
5. способность к интеграции с педагогическим опытом других.
6.Формирование и развитие креативных качеств личности.
7.Формирование рефлексивной культуры педагога.
Вопросы:
1.Кто из педагогов наиболее приятен для Вас о межличностном общении:
2.Кто, на Ваш взгляд, наиболее тактичен и деликатен в общении с детьми:
3.Кто, на Ваш взгляд, умеет держать нужную, не переходя границу деловых отношений, дистанцию с администрацией:
4.О ком из Ваших коллег можно сказать, что он строит свою деятельность в рамках определенной системы:
5. О ком из Ваших коллег можно сказать, что он систематически совершенствуется не только в методической, но и в научной ( в теории и развитии преподаваемого предмета) области:
6.О ком из Ваших коллег можно сказать, что они полноценно владеют педагогическими технологиями «Диалог» и «Духовное общение»:
7. О ком из Ваших коллег можно сказать, что он обладает навыками интеграции с опытом других:
8.О ком из Ваших коллег можно сказать, что он обладает креативностью ( умение нестандартно мыслить в стандартной ситуации):
9. О ком из Ваших коллег можно сказать, что у него развиты навыки рефлексивного мышления:
10.Мнение кого из коллег было бы для Вас наиболее значимо:
Благодарим за участие.
***************************************************************
Уважаемый участник опроса.
Совет конкурса « Учитель года» для подведения итогов конкурса
просит Вас высказать свое мнение
Можно назвать только одну фамилию
Лучшим учителем начальной школы Вы бы назвали:
Лучшим учителем- предметником Вы бы назвали:
Лучшим классным руководителем Вы бы назвали:
Лучшим администратором Вы бы назвали:
Благодарим за участие
***********************************************************************
Уважаемый участник опроса.
Совет конкурса « Учитель года» для подведения итогов конкурса просит Вас высказать свое мнение
Можно назвать только одну фамилию
Лучшим учителем начальной школы Вы бы назвали:
Лучшим учителем- предметником Вы бы назвали:
Лучшим классным руководителем Вы бы назвали:
Лучшим администратором Вы бы назвали:
Благодарим за участие
**********************************************************************
Обработка результатов.
1. Методика незаконченные предложения. Считается количество выборов, которое делится на общее количество анкет. По итогам трех опросов, находится среднее в процентном отношении.
А=В/У
М=(А1+А2+ А3)/3,
где А- процент по одному опросу,
В - количество выборов по одному опросу,
У – количество участников по одному опросу.
2. Методика прямых вопросов рассчитывается по формуле: В/У х100%
3. Анкетирование среди учителей просчитывается в процентном ранге по семи шкалам по аналогичной формуле. Выстраивается столбчатая диаграмма по каждому из семи блоков.
Далее выводится в процентном отношении выбор каждого педагога по формуле:
М= В/У х 100%.
М- место по итогам всех выборов,
В- к оличество выборов по одному человеку
У- количество участников анкетирования.
4. По итогам трех видов опросов выстраивается столбчатая диаграмма по каждому из трех видов методик.
#bn {display:block;}
#bt {display:block;}
разделы
оркестр креольский танго
создание анимационный клип
лотерея
сэндвич кофе-бар
dunlup 205 55 r16
бегущий строка
сушильный машина electrolux
metrobond
фарфор portofino
вилатерм
срочный перевод
автобетононасосы
химчистка доставка
кофе колониальный товар
lida
химчистка доставка
гипсокартон
краска двухкомпонентный
клеить 88 люкс
дюпон краска
девелоперская компания
грунт
электрокамин dimplex model silver (sp4)
рак простата
центральный детский мир
ipsec
ваза 2110
скачать короткий нард
fargo
5003.17 (крышка)
полноцвет кружок
raymond weil
вымпел
iridium motorola
градирня вентиляторные
сухой мороженый
автобетононасосы
флагшток банерного флаг
центр проктология
распыление ароматизатор
арманьяк доставка
лечение слух
комплексный сайт
время архангельск
цвет камуфлир
дулевский фарфор
асбест
нужный билет
nokia 3230 купить
билет большой
очки ночной видение
kiev apartaments service
купить k800i
проведение анкетирование